III.B.
III. B. Im Reisebüro
Di Biro Perjalanan Wisata
Gegenstände im Reisebüro erkennen
(mengenali benda dan alat kantor)
Tickets buchen (pemesanan tiket)
Nach Pauschalangeboten fragen
(menanyakan paket wisata)
1.a.
Lihatlah foto-foto di bawah ini. Benda-benda apa saja yang terlihat? Carilah dalam Glossar.
Schauen Sie sich die Fotos an! Was sehen Sie auf dem Bild? Arbeiten Sie mit dem Glossar!
1.b.
Benda apa lagi sesuai dengan tema foto di atas? Lengkapi daftarnya
Kennen Sie noch andere Gegenstände, die zum Thema der Fotos passen? Ergänzen Sie die Liste!
2.
Dengarkan percakapan di bawah ini dan ikutlah membaca dengan suara pelan.
Hören Sie den Dialog und lesen Sie leise mit!
3.
Dengarkan percakapan tadi sekali lagi dan garis bawahilah informasi yang benar.
Hören Sie den Dialog noch einmal! Was ist richtig? Unterstreichen Sie!
4.a.
Dengarkan dialog 2 sekali lagi dan tirukanlah bersama-sama.
Hören Sie den Dialog 2 noch einmal und sprechen Sie nach!
4.b.
Latihlah dialog tersebut dengan seorang teman.
Üben Sie den Dialog mit einem Partner/einer Partnerin!
5.
Apa saja yang kita lakukan dengan ‘Tickets’?
Was macht man mit ‘Tickets’?
6.
Tirukanlah, perhatikan dan latihlah intonasinya.
Sprechen Sie bitte nach! Üben Sie die Intonation!
7.
Siapakah yang biasanya mengucapkan kalimat–kalimat berikut? Turis atau pegawai hotel/biro perjalanan wisata?
Wer sagt was? Der Tourist oder der Angestellte?
8.
Buatlah variasi percakapan berikut.
Variieren Sie den folgenden Dialog!
9.
Menyatakan apa, kata-kata yang digarisbawahi? Pilih dan beri tanda pada tabel.
Was bedeuten die unterstrichenen Wörter? Suchen Sie die entsprechende Bedeutung und kreuzen Sie die Spalte an!
10.a.
Carilah pasangan kata yang tepat. Ada beberapa kemungkinan yang bisa ditemukan.
Was passt zusammen? Es gibt mehrere Möglichkeiten.
10.b.
Susunlah kata-kata di bawah ini menjadi kalimat. Perhatikan contoh.
Schreiben Sie die folgenden Sätze wie im Beispiel!
11.
Bagaimana pegawai hotel menyampaikan pesan/informasi di bawah ini kepada para tamunya?
Wie sollen die Hotelangestellten Ihren Gästen die folgenden Informationen weiter geben?
12.a.
Apa yang dapat dilakukan? Carilah makna dari piktogram berikut, sesuaikan dengan informasi dalam teks.
Was kann man hier machen? Lesen Sie die Texte. Was ist die Bedeutung der Piktogramme?
b.
Latihlah tanya-jawab ini dengan teman sebangkumu.
Üben Sie die Minidialoge mit einem Partner/einer Partnerin!
12.b.
Manakah pasangan yang tepat?
Was passt zusammen?
13.a.
Bacalah teks pada latihan 12.a. sekali lagi, dan berikan saran kepada wisatawan seperti contoh. Gunakan informasi yang tersedia.
Lesen Sie die Texte aus der Übung 12.a. noch einmal und beraten Sie den Touristen wie im Beispiel! Benutzen Sie die vorgegebenen Informationen.
13.b.
Kegiatan apa yang dapat dilakukan turis dan di mana? Buatlah percakapan singkat seperti contoh. Gunakan kata-kata dari latihan 12. dan 13.a.
Machen Sie Mini-Dialoge wie im Beispiel! Benutzen Sie die Wörter der Übung 12. und 13.a.!
14.
Rollenspiel:
Seorang wisatawan ingin mengunjungi tempat-tempat di bawah ini. Sebutkan kelebihan dari masing-masing hotel. Berilah saran di mana dia sebaiknya menginap.
Ein Tourist besucht die folgenden Orte. Wo soll er übernachten? Beraten Sie ihn!