IV. C
IV. C. Souvenirs
Cendera Mata
Einkaufstipps geben (memberi saran saat belanja)
Preise und Qualitat vergleichen
(membandingkan harga dan mutu)
1.a.
Wie heißen die folgenden Souvenirs? Suchen Sie die Namen im Kasten und schreiben Sie!
Apa nama “Souvenir” di bawah ini dalam bahasa Jerman? Carilah dalam kotak berisi daftar benda dan tuliskanlah.
1.b.
Nennen Sie Souvenirs aus Deutschland/Österreich/der Schweiz und aus Indonesien!
Sebutkanlah cendera mata dari Jerman/Austria/Swis dan dari Indonesia.
1.c.
Aus welchem Material ist/sind . . . ?
Dibuat dari apakah benda ini?
1.d.
Aus welchem Material ist/sind der/das/die ... ?
Dibuat dari apa cendera mata berikut? Jelaskan.
1.e.
Welche Souvenirs gibt es noch in Ihrer Stadt? Machen Sie eine Liste!
Cendera mata apa lagi yang ada di daerahmu? Buatlah daftarnya.
1.f.
Machen Sie Minidialoge mit dem Wortschatz von 1.e.!
Buatlah dialog singkat dengan kosakata dari 1.e.
2.
Hören Sie den Dialog und lesen Sie leise mit!
Dengarkan percakapan berikut dan ikutlah membaca dengan suara pelan.
3.
Hören Sie Dialog 2 noch einmal! Was ist richtig (R)?
Dengarkan dialog 2 sekali lagi. Tuliskan (R) pada semua informasi yang benar.
4.a.
Hören Sie den Dialog 2 und sprechen Sie bitte nach!
Dengarkan dialog 2 sekali lagi dan tirukanlah.
b.
Üben Sie den Dialog mit einem Partner/einer Partnerin!
Latihlah dialog 2 dengan seorang teman.
5.
Hören Sie die Sätze! Sprechen Sie bitte nach und setzen Sie die Intonations-zeichen!
Dengarkanlah. Tirukan dan berikan tanda intonasinya.
6.
Was fragen die Touristen? Und was antworten die Angestellten? Apa saja yang ditanyakan wisatawan dan apa jawaban pegawai hotel?
7.a.
Welche Tipps brauchen die Touristen vor dem Einkaufen?
Beri tanda (✓) pada “Tipp” yang diperlukan wisatawan sebelum berbelanja.
7.b.
Welche anderen Tipps kann man den Touristen geben?
Apalagi yang dapat disarankan kepada para wisatawan?
8.
Variieren Sie den folgenden Dialog!
Variasikan percakapan berikut.
9.a.
In den Sätzen von Übung 2–8 sind viele Adjektive. Schreiben Sie diese Adjektive auf!
Cari dan kumpulkanlah ajektiva di bagian 2-8. Tuliskanlah.
9.b.
Lesen Sie die Adjektive in 9.a.! Studieren Sie das Beispiel! Welche Funktion hat diese Struktur? Ergänzen Sie die Tabelle!
Bacalah ajektiva di 9.a. sekali lagi. Pelajari contoh. Apa fungsi struktur ini? Isilah tabel.
9.c.
Stellen Sie Fragen und antworten Sie! Benutzen Sie die Adjektive aus Übung 9.a. und 9.b.!
Buatlah tanya-jawab dengan temanmu. Pergunakan ajektiva dari latihan 9.a. dan b.
10.
Machen Sie Mini-Dialoge wie im Beispiel!
Buatlah percakapan seperti contoh.

11.
Machen Sie Mini-Dialoge wie im Beispiel!
Buatlah dialog-dialog singkat seperti contoh.
12.
Rätsel: Raten Sie mal! Was ist das?
Teka-teki: Tebaklah! Apa itu?